Luokan pikkujoulut pidetään historian tunnilla torstaina 16.12.
Sinä päivänä on jo ruokailtu aiemmin, joten KOHTUULLISESTI karkkia yms. voi ottaa mukaan. Ei koske energiajuomia!
Ohjelmassa pieniä esityksiä, lautapelejä yms.

Ville

Syyslukukauden loput kokeet

Anteeksi, kun olen myöhässä!

Syyslukukausi päättyy 14.1. ja tässä ovat kaikki tiedossaolevat kokeet sinne asti:

to 9.12. ruotsi
ti 14.12. englanti
to 16.12. fysiikka
ti 21.12. äidinkieli
to 13.1. ranska
pe 14.1. maantieto/biologia

Joulunodotuksin

Työrauha

Luokan työrauhaongelmat ovat vaikeuttaneet oppilaiden oppimista ja opettajien työtä. Toiset ovat tottuneet hälyyn, mutta toisille on haittaa pienestäkin ärsykkeestä. Koulun yksi tärkeimpiä tehtäviä on kuitenkin taata jokaiselle oppilaalle tarvittava opiskelurauha.

Tästä lähtien otetaan käyttöön tällainen käytäntö, mikäli oppilas häiritsee oppitunneilla:

1. Oppilas poistetaan luokasta ja ohjataan rehtorin kanslian eteen tms. valvottuun paikkaan.
2. Kyseisen tunnin opettaja ilmoittaa asiasta huoltajalle.
3. Oppilas opiskelee poistamisen vuoksi menettämänsä ajan samana päivänä koulun jälkeen.

Jokaiselle päivälle on nimetty tätä varten oma valvoja.

Päätös tästä käytännöstä on koko henkilökunnan suunnittelema ja hyväksymä.

Lisäys kokeisiin

Kotitalouden tietoja tentataan joko 30.11. tai 1.12.

Marraskokeet

Marraskuun kokeita:

Ainakaan toistaiseksi marraskuu ei näytä kovin synkältä kokeiden puolesta.

Matematiikka ti 9.11.
Uskonto ma 22.11.

Mahdollisista täydennyksistä tietoa lisää myöhemmin.

Hei!

Vanhempainillassa 22.9. keskustelimme seitsemäsluokkalaisten opiskelusta. Välitän tässä samat terveiset kuin silloinkin.

Luokka on toisaalta hyvä ja pystyvä, mutta erittäin äänekäs. Valitettavasti olen saanut kuulla tänä syksynä paljon useiden opettajien kommentteja tuntien häirinnästä ja jopa tietoisesta showmeiningistä. Samat asiat olen havainnut omilla tunneillanikin. Parannustakin asiaan on nyt ollut havaittavissa. Toivottavasti tilanne parantuu pysyvästi. Tärkeintä on taata opiskelurauha ja -mahdollisuus jokaiselle.

Ansaitsette kiitokseni, koska olette erittäin hyvin ilmoittaneet poissaolot. Toivottavasti jaksatte ja muistatte tehdä sen jatkossakin yhtä hyvin.

Sovimme, että laitan luokan blogiin (anttolayk97.blogspot.com/) jokaisen kuukauden alussa - ja tarvittaessa muulloinkin - tulevat koepäivät. Yksittäisiä läksyjä blogiin olisi kuitenkin liian työlästä päivittää. Ne pitää kysyä edelleen kavereilta tai suoraan opettajilta esim. sairastamisen jälkeen.

Samalla viikolla kolmesti läksyt tai oppimateriaalin unohtanut pääsee maanantai-iltapäivisin laiskanläksytukiopetukseen klo 14.15. Kolmesta tunninhäirintä- tai myöhästymismerkinnästä tulee sitten normaalia jälki-istuntoa. Molemmissa tapauksissa ilmoitan asiasta kotiin.

Terveisin Ville

Vanhempainillassa sovimme, että laitan luokan koepäiviä tänne blogiin aina kuun alussa. Näin sekä huoltajat että oppilaat voivat suunnitella tai valvoa kokeisiin valmistautumista. Tarkemmat koealueet jne. pitää oppilaan selvittää itse.

Tiedossa olevat kokeet:

11.10. musiikki
12.10. englanti
14.10. ruotsi
18.10. biologia

Terveisin Ville

Ensimmäinen kuukausi käytynä

Tervehdys kaikille oppilaille ja huoltajille!

Kirjoittelen tätä kotonani Lähemäellä, koska flunssa-aalto pakotti minutkin hetkeksi lepoon ja sulkemaan suuni - sen verran kurkkua vihloo. Tauti on kuitenkin voiton puolella, ja voimia riittää nyt vaikkapa tämän blogin herättelyyn. Minun osaltani lukuvuosi alkoi muutenkin ikimuistettavasti, sillä perheeseeni syntyi toinen poika koulunalkua edeltäneenä päivänä. Yhden viikon olen jo ehtinyt viettää isyyslomallakin.

Koulua on nyt käyty ensimmäinen kuukausi. Luokka on jotakuinkin entisellään: osaava ja osallistuva, mutta toisaalta myös välillä liian äänekäs. Olemme toivottaneet tervetulleeksi pelaavaan kokoonpanoon kaksi uutta poikaa, Anssin ja Jannen.

Kuten jo yläpuolelta huomasittekin, on blogin nimi vaihtunut paremmin vuoteen ja tilanteeseen sopivaksi. Osoite on kuitenkin entisensä. Toivottavasti blogista muotoutuisi vilkkaampi ja monipuolisempi viestintäväline kuin viime vuonna. Siihen tarvitaan paitsi aktiivisesti sitä päivittävä opettaja (mielellään useampikin), mutta myös oppilaiden ja huoltajien aktiivista kommentointia. Puolin tai toisin ei viitsi kukaan järven yli huudella, jos ei vastausta koskaan kuulu. Tavoitteeni on, ettei kodin ja koulun välillä normaalioloissa enää kulkisi luokanvalvojan lähettämää kirjepostia vaan yhteydenpito hoidettaisiin tätä kautta ellei joku ehdottomasti tarvitse paperiversioita.

Oppilaille on jaettu viime viikolla koko koulun yhteinen lukuvuositiedote, josta selviävät säännöt, yhteystiedot yms. Haluan kuitenkin tuoda tässä erikseen esiin muutaman asian.

Toinen luokanvalvoja on nyt erityisopettaja Anssi Kirjalainen. Anssi on minun tärkeä yhteistyökumppanini useissa luokkaan liittyvissä asioissa. Minun vastuullani on kuitenkin pääosa luokanvalvojan työstä, koska minulle luokanvalvojan tehtäviin on työaikaa enemmän määrätty.

Ilmoittakaa sairauspoissaolot minulle mahdollisimman pian. Loma-asioissa tms. voin myöntää enintään kolme päivää vapaata. Tätä pidemmät anomukset toimitetaan rehtorille.

Läksyt, myöhästymiset ja unohdukset aiheuttavat rangaistuksen. En halua kirjoittaa oppilaille jälki-istuntoja läksyjen laiminlyönneistä vaan korvaavana rangaistusmuotona käytän tunnin pakollista tukiopetusta. Nyt on jo muutama tukiopetustunti tienattu. Ajankohdasta asianomaisille tietoa on tulossa pikapuoliin.

Ajankohtaismuistutuksena vielä pari asiaa: Lauantaina 11.9. on siis koulupäivä ja koko koulun yhteinen vanhempainilta on vuorossa keskiviikkona 22.9. Yhteisen osuuden jälkeen kokoonnumme keskustelemaan luokan omista asioista. Tervetuloa!

Syysterveisin Ville Saarikoski (0443271578) tai ville.saarikoski@edu.mikkeli.fi

Historian viimeinen jakson suoritustapa on oppimistehtävän tekeminen. Jaksosta ei siis tule koetta.

Oppimistehtävään kuuluu neljä osa-aluetta:
1. Oppituntien tarkka seuraaminen ja aktiivinen osallistuminen.
2. Oppi- ja työkirjan tehtävien tekeminen tunnilla tai kotona sen jälkeen.
3. Oppimispäiväkirjan pitäminen jokaisen oppitunnin jälkeen.
4. Tarkemman esittelyn kirjoittaminen annetusta aiheesta. Vaihtoehtoja on neljä: Versaillesin palatsi ja hovi, Pietarin rakentaminen, valistusfilosofit ja heidän aatteensa sekä Pohjois-Amerikan vapaussota. Tietoa pitää hakea Internetistä ja/tai tietokirjoista.

Tärkeää on, ettet stressaa turhaan. Kohdat 1. ja 2. eivät poikkea mitenkään tavallisesta tuntityöskentelystä ja läksyjen tekemisestä.

Historian oppimistehtävä, jakso VI

Historian viimeinen jakson suoritustapa on oppimistehtävän tekeminen. Jaksosta ei siis tule koetta.

Oppimistehtävään kuuluu neljä osa-aluetta:

1. Oppituntien tarkka seuraaminen ja aktiivinen osallistuminen.
2. Oppi- ja työkirjan tehtävien tekeminen tunnilla tai kotona sen jälkeen.
3. Oppimispäiväkirjan pitäminen jokaisen oppitunnin jälkeen.
4. Tarkemman esittelyn kirjoittaminen annetusta aiheesta. Vaihtoehtoja on neljä: Versaillesin palatsi ja hovi, Pietarin rakentaminen, valistusfilosofit ja heidän aatteensa sekä Pohjois-Amerikan vapaussota. Tietoa pitää hakea Internetistä ja/tai tietokirjoista.

Kemian kokeiden tulokset

Luokka suoriutui hienosti tälläkin kertaa kemian kokeista. Keskiarvo oli reilusti yli kahdeksan ja oppilaat olivat hyvin sisäistäneet "arkisen kemian" aihealueen.

Hienoa työtä 6. luokkalaiset!

Seuraavaksi lähdemme tutkimaan fysiikan osa-alueelta sähköä ja miten sitä valjastetaan hyötykäyttöön. Jatkamme siis kerran viikossa ahkeraa opiskelua ja toivottavasti ehdimme siinä välissä tehdä myös jotain kokeiluja hyvin varustetussa työtilassamme.

terveisin

Minna

Heräillään hiljaisuudesta

Kuutosten blogi on ollut aika lailla talviunilla. Yritetään siis heräillä kevätauringon myötä. Vanhemmille kiitoksia kommenteistanne työrauha-asiaan. Kunhan Pia palaa töihin, sovimme asian jatkotoimenpiteistä.

Ville